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好了说完备考的时间，其实两个月足矣，另外要解决的就是备考的方法问题，很多人拿到这个书。买了两本书，哇塞一看这书好几百页，看不下去呀，真心看不下去。在这么多复习和备考资料当中咱们应该怎么解决呢？其实我这里说一说我认为比较好的方法，也希望可以提高大家的效率。
在说复习方法之前，我们首先要知道考什么。我们首先把整个教师资格考试分为三个学段，一个是幼儿园学段，一个是小学的学段，一个是中学的学段。那幼儿园和小学其实只有两科，一个是综合素质，那另一个就是用我的话说就是教育理论。幼儿园叫保教知识与能力，小学叫教学知识与能力。那对于中学来说无论是无论是初中还是高中都多了一个科目叫做学科知识与能力。那整个的从内容上来说，他整个的就是这样一个方向。从题型上来说大家都看了就是两种题型要不就是客观题要不就是主观题。客观题其实相对来说好解决，很多时候我们纠结在主观题上面，我们针对这样的考试内容，我们来拆分一下复习方法，跟我们的时间的维度也做一个结合，那么我们来看下一章。
刚才我们说了三个阶段，第一个阶段理论知识学习，第二个阶段强化提高，第三个阶段预测冲刺。理论知识学习很简单，三个字，学知识。第二个阶段强化提高也简单，三个字学技巧。第三个，预测冲刺，学什么呢？学模板。其实这三个维度是不一样的，理论知识的学习就是你一定要先有基础知识作支撑，这时候我们才能够做题，没有理论知识我觉得是不靠谱的。那第二个阶段强化提高，学的是什么，学技巧。那么技巧体现在哪呢？体现在各种题型上，比如说这个案例分析有技巧么，有。单选有技巧么？有。这个简答题背的时候有技巧么？也有。这些都是能够让我们快速提高快速学习的。那么较后考前了，怎么办，这时候死马当活马医吗，来个急救箱，咱们放一个模板上去。把这个模板吃透，上考场，啪，往上一套。这就行了，这就是三个阶段对应的学习的三个套路。
